1. Woche: Projektplanung\\
Ziele:
  * Ein typischen Flugzeugtypen auf einer viel beflogenen Strecke (nicht zu lang und vor allem nicht zu kurz) mit einem möglichst hohem Datensatz.
  * Überblick gewinnen: wie fliegt ein Flugzeug, wie kann man es mathematisch ausdrücken, was kann man realistisch verändern? Wo hängen die Variablen zusammen? (wie verändern die Variablen die andern?)
  * Normalen Flug darstellen mit festen Variablen

Ergebnisse:
  * Festlegung auf das Flugzeug A330-300 und die Strecke Frankfurt-NYC mit dem Datengrundsatz
  * ...

Links:
  * https://de.flightaware.com/live/flight/DLH400/history\\
  * https://www.lufthansa.com/de/de/333
  * https://www.dlr.de/next/desktopdefault.aspx/tabid-6122/10193_read-24679/
  * https://de.wikipedia.org/wiki/Dynamischer_Auftrieb


Zukünftige Ziele:
  * Darstellung der Ergebnisse überlegen (Diagramme oder Grafik erstellen (wie turtle?; mit Google Maps?; Tankbarometer einfügen?))
  * Daten (zum Flugzeug und der Strecke) auswerten, um einen durchschnittlichen Flug als Vergleichswert zu nutzen 
  * Variablen festlegen (Wetter nicht oder nur schönes Wetter), die den Flug beeinflussen
  * wie beeinflussen die Variablen den Flug? / was kann man verändern -> regler einstellen (wie programmieren?)

2.Woche: Formeln und mathematische Zusammenhänge\\

Ergebnisse:
  * 4 Grundwerte (Gravitation, Schub, Auftrieb, Luftwiderstand)

Ziele:
  * 2 Klassen erstellen (Flugzeug und Welt)

Links
  * http://www.airplanepics.ch/Flugzeugtypen/A%20330-200.html
  * https://www.easa.europa.eu/sites/default/files/dfu/EASA-TCDS-E.042_Rolls--Royce_plc._RB211_Trent_700_series_engines-02-29112013.pdf
  * https://de.wikipedia.org/wiki/Dynamischer_Auftrieb
  * https://de.wikipedia.org/wiki/Anstellwinkel
  * https://www.airbus.com/aircraft/passenger-aircraft/a330-family/a330-300.html
  * http://walter.bislins.ch/aviatik/index.asp?page=Berechnung+des+Auftriebs
  * https://www.skybrary.aero/index.php/A333


	
3. Woche: Klassen vergleichen und Plan fürs Zusammenbringen der Klassen erstellt\\

  * Klasse Flugzeug in Klasse Welt vererben 
  * Zudem eine Funktion erstellen, die Werte wie Luftdichte in Abhängigkeit der Höhe und somit die gegebenen Kräfte ändert
  * Die vier Kräfte vektoriell darstellen und einen Zusammenhang zwischen ihnen herstellen
  * Anflug und Landung -> welche Größen ändern sich wie? Funktionen in Klassen in zeitliche Abschnitte einteilen?
  * Idee für graphische Darstellung: evtl.matplotlib, tkinter 

4. Woche: 


--- für später gemerkt (Emily) ---\\

  * Flüge FRA - NY, vllt. 21.9. oder 22.9.? ( https://de.flightaware.com/live/flight/DLH400/history/20210927/0900Z/EDDF/KJFK )
  * Animation dynamischer Auftrieb (Download funktioniert leider nicht: https://www.educational-animation.com/de/buoyancy-wing-profile/ )